黄埔校训“亲爱精诚”是遵循校总理孙中山和平奋斗建军思想制定的,是建校的精神支柱,是动力、是灵魂,须臾不可离也。校歌中的“亲爱精诚,继续永守,发扬吾校精神”,百读不厌,但是这只能说知其当然,人云亦云而已,则鲜有对其重要性的所以然,作进一步深入说明者。
于是1936年在南京考入本校第十三期的学生。当时的教育长是张治中将军,在学校举行总理纪念周时,他作总理遗教和工作报告,又对校训作诠释。他对这四个字,先分开讲每个宇的独立意义,然后再合起来讲。他讲的大意是这样的:
“亲”是亲热关系近,感情真实不虚假;“爱”是信服倾慕喜接近,对人对事有感情;“精”是完美纯洁无私念,精益求精不复杂;“诚’’是恳切真挚,开诚布公无虚伪。
把“亲爱”两个字连起来,作为一个词语讲:是爱的副词,表示爱的深厚真实,彼此关系密切;同时亲和爱是互相关联的,能亲才能爱,不亲就是不真爱。
把“精诚”两个字连起来,也是个词语,精是诚的副词,表示诚的深度,真挚实在,信守无伪;同时精和诚也是互相关联的,诚则精,不精是不会真诚的。古语云:“精诚所至,金石为开”。现代实践,精诚团结,共赴国难,抗战取得胜利。
再进一步把“亲爱精”三个字连起来,作为思想基础。要作为“校训”发挥作用,则要有诚心诚意无虚伪的作风,才能使亲爱精发挥其功能效用,可见“诚”更为重要了。
把“亲爱精诚”四个字组织成校训,其意义之重大,可以想见。作为黄埔军校的师生,要把校训时刻放在思想里、行动上,贵在以身作则推己及人,不愧为校总理中山先生的信徒。正是:
黄埔建校八个春,祖国振兴几更新。
怒潮澎湃共风雨,亲爱精诚教诲真。
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