国民革命军第第二军官学校考
来源：钟逸平   2020-04-17 09:58:52

　　缅怀孙中山先生在大革命时期创造的良好和谐的国共合作氛围

　　广州建国湘军讲武堂、第二军军官学校、中央政治讲习班的校门

　前排右起第五是谭延闿，前排中间是孙中山

　　1923年11月谭延闿部湘军(陈嘉祐、谢国光等部)收复被北洋政府所属赣军占领的北江(南雄、韶关等)。1924年9月中旬孙中山在广东韶关亲自领导第二次北伐，时谭延闿任北伐军总司令。北伐失败后谭延闿部仍回北江担任防务。

　　为吸取北伐失败的教训，1924年秋，谭延闿在南雄设立了湘军整理处，继而在广州开办了建国湘军讲武堂，第二期改名为第二军军官学校，堂长和校长均为湘阴人氏陈嘉祐。

　　国民革命军第二军军官学校是自黄埔军校后，在国民政府直接领导下创办的培养部队基层干部的学校，校址在广州市天字码头原江防司令部所在地(现广州沿江中路233号)，学生来源大部分是第二军送来的连、排干部和班长，还有一些从社会上招聘的青年学生。

　　国民革命军第二军军长谭延闿为第二军军官学校同学录写的序言(原文抄录)

　　国民革命军第二军军官学校第二期学生将毕业，有同学录之刊欲吾题数言于编首。吾之所知诸君皆已知，吾所欲言即当为诸君言之，且于第一期同学录发其凡矣，将何以益诸君哉。虽然吾当闻之，人非学不足之患，学而不能行其学之患，盖学问之道无穷，不足固其所也。若并所已学而亦等之空谈，尚得为学者乎?

　　先总理之教人当曰知难行易，今诸君知所难者即卒业矣。则于其易者宜如何使见之实事，乎学之不足，愿诸君勉之，学之不行则诸君之羞矣。他日读此录时当有以自镜而因以镜人也，遂以此复于诸君。

　　中华民国十五年二月 谭延闿题(印章)

　　第二军军官学校校长陈嘉祐为同学录写的序言(原文抄录)

　　我们革命旗帜之下的第二军军校第二期学生，将近毕业。特地刊发同学录一部，这是分道扬镳的瞬间，先行立下一个后来在国民联合战线上，基于特殊师友的风谊，为一致奋斗的预约!

　　这二期学生，固将衔接前期学生，以武装党员为资格，出而训练又指导其所属的军队，在革命进程上担负的工作，自是异常重大。

　　当着这个修业完了的时候，鄙人对于临别诸生，仍有不能不一尽其言责者厥有数端。

　　(一)务使兵士彻底的了解主义，我先总理于民族民权两主义中，特地充实民生主义，无非昭示国人应行努力打倒帝国主义及军阀之工作，同时为大多数无产阶级的解放起见，用革命政府的权力，去平均地权节制资本，将大资本集中政府手里，以渐消灭私人资本主义而达到新共产的社会，当然国民革命成功，民生主义—社会革命……亦随之而成功。所以三民主义，包括国民革命与社会革命，是『一以贯之』『不可须臾离』的。

　　无如粗疏的多数党员中间，竟有断章取义，发生各执一词以及模棱二可的现象。

　　若据以为指导训练，势必支离灭裂，弄到『道傍筑室』的结果。是故深望诸生特别注意及此。务使士兵对于三民主义有具体的了解，方不至为浮言曲说所中伤!

　　(二)须力求士兵与民众的结合，既然号称革命军队，是为人民求解放于一切压迫榨取的不良制度，有打倒帝国主义军阀及资本家的必要!

　　原来兵士即民众中之一份子，亦即被压迫被榨取之一份子，在现代政治经济组织的下面，同为需要革命，毫无利害相反的地方。是以当民众未经觉悟以前，应努力宣传唤起民众，由逐渐的接近而移于民众的直接武装方能体现革命的最终目的。

　　(三)应能联合世界上的凡民族共同奋斗!在现世制度底下，被压迫被榨取的民众实占十之八九，我们就是此中之一部分，即因痛苦而出于不得已的反抗。对着世界上的帝国主义者资本家其工具的军阀宣战，则由一种休戚相关的撮合，提左右挈，以出于攻守同盟的态度，自是天理人情毫无疑义的了。

　　近来浅见者流，昧于世界大势，对于联合世界上以平等待我的苏俄及其他弱小民族之运动，妄事诋淇(言字旁)，因于一种部落主义的偏见，固不值识者一笑，须知世界大通，各民族间，有天然相互的利害关系，如能通力合作，始有解放超度之可能性。否则在被帝国主义者『协以谋我』的情况之下，必至节节击破，既无起死回生的希望，遑言达到自由平等之终极目的!

　　以上三者之外，还有应当牢记之一事，即革命工作，不是苟且侥幸可以企及的，不但从前自私自利挣名挣利旧观念，务须由脑海涤洗净尽，还须将身家性命与成败利钝一切置之度外，所谓『以身许国』又『男儿何以家为』的一种牺牲的决心，实革命军人的必要条件。

　　鄙人追随革命凡二十年，几经踏蹶而一无成事者，即一方认识之浅陋，一方自制力薄弱有以致之，以后深愿本其良知良能，以与诸生从事于艰难的革命工作。

　　诸生!其共努力!其共努力前进!革命成功!匪异人任!

　　陈嘉祐

　　第二军军官学校副总监鲁涤平为同学录写的序言(原文抄录)

　　本军军官学校第二期同学将毕业了，校长护黄(陈嘉祐)同志写信来，要我做同学录的序言;我想第二期同学所处的时代，是国民革命事业积极发展时代，所处的地位，是革命军军官地位，所学的是革命军军官所需要的学问技术;时代地位，学术，都与平常不同，各同学自己所期待和他人所希望的，也自然与平常不同;因此我就将这三项作为标题把我的意思，质素的写出来，以答护黄同志，并且赠同学诸君作出校时的纪念。

　　国民革命的工作，自扫平杨(杨希闵)刘(刘震寰)梁魏张郑莫熊等以后，划然开了一崭新时代!不仅本党在革命进行中得了新生命，而且更表示国民革命军的武力，完全为民众所有，诸君在这个新时代，须首先认清国民革命已开始刷新工作了，诸君是新起者，已经入了刷新工作团体中做了一份子;诸君所处的时代既不同，所负的责任，也自然更加重大，这是第一点值得注意的。

　　革命军人不容易做，革命军官更不容易做;军官是指导军人的领袖，不可不有指导军人的精神。从前的军官是私人的，革命军的军官是革命团体的;革命团体的军官，首先在牺牲自己利益，去拥护群众的利益，牺牲自己的独立自由，去争得群众的独立自由。能够准备着牺牲自己，成为能守党纪受指挥的军官，自然能使所训练的军队，成为能守党纪受指挥的军队。古人说『身先士卒』，又说『与士卒同甘苦』，愿诸君服膺这两句话，努力造成完全的革命军军官，这是第二点值得注意的。

　　讲到革命军人的学问，应分两种：第一是现代国际和本国的政治情况;从前的军人不必了解政治，现在的军人，却要了解政治，能了解政治，才不至于盲从，才能在政治上取得独立自动的地位，诸君在校，已经受了政治训练，对于现在的政治问题，必已得了客观的认识;更希望出校以后，对于政治加以细心的剖解，使军队成政治化，这是革命军人的第一重要的学问。第二是军人所需要的学问技术;军人的学术，是随时进步的，即是随战争进步的，许多战术操典，经过一次战争，即变更了许多内容，所以书籍的学问，不过是战争结束的纪录，而实际上的经验，即是军事学术的结晶，诸君毕业以后，总要时时留心，事事研究。古人说『学无常师』，希望诸君出校之后，以校中所得的为基础，更加实地研究，才能不辜负学生二字。这是第三点值得注意的。

　　我这段话归纳起来，就是要诸君知道自己的时代，地位，学术，样样与普通军人不同;诸君能认清时代与地位，又能不断的留心研究学术，照这样去做，才算是革命军的军官学生，才算是在革命军军官学生同学录中，占了相当的地位。

　　民国十五年元旦阅兵后鲁涤平序

　　第二期军校生毕业后，1926年2月至6月，还办了一期中国国民党政治讲习班，学员以第二军编余军官为主，并加入一批湖南选送的进步青年。

　　1926年初，由于蒋介石坚持国民革命各军的军校要统一于黄埔军校，遂第二军军官学校撤销并入中央军校(黄埔军校)。

　　1926年4月，陈嘉祐在第二军驻地南雄韶关继续开办第二军南韶军官讲习所和南韶连政治干部讲习所，时陈嘉佑任南(雄)韶(关)连(州)警备司令。

　　从广州到韶关，陈嘉祐办的军校班主要有以下几期：

　　1)广州建国湘军讲武堂(第二军军官学校第一期)，

　　1924.11开学，学期6个月，取得黄埔二期学籍，干部和毕业学员共383人。

　　2)广州第二军军官学校(建国湘军讲武堂改名，第二军军官学校第二期)，

　　1925.4开学，学期10个月，取得黄埔四期学籍，毕业学员440人。

　　3)广州中国国民党政治讲习班，1926.2开学，学期4个月，毕业学员382人。

　　4)第二军驻地广东韶关第二军南韶军官讲习所(韶关湘军讲武堂，办了三期，即二军校第三、第四、第五期。)，家祖钟铭烈士是这个军校毕业的，家谱记载：“民国十五年考入南韶军官学校”，四川省档案馆馆藏史料之《国民党庐山军官训练团同学录》记载：“钟铭，南韶军官讲习所，曾充排连长副官营附。”

　　《台儿庄大战之黄埔师生录》记载： 彭诗圭在广东韶关湘军讲武堂先后担任第二、三、四、五期的教官，学生队队附、队长、大队长(查《第二军军官学校第二期同学录》干部名单写有：队附，彭诗圭。照片见上面第4页)。彭诗圭北伐期间在第二军任师参谋长。

　　5)南韶连政治干部讲习所，1926年11月~1927年4月，学员200多人。

　　附：第二军军官学校第一期第二期的基本资料

　　注：1)广州长堤的第二军军官学校旧址(江防司令部和广东海军港务部旧址)

　　2)1927.4蒋介石密令广州钱大钧部对国民党左派陈嘉祐教导师实行缴械改编，陈嘉祐得知后紧急撤往湖南郴州，南韶连政治干部讲习所和北江农军学校同时停办，工农自卫军作为补充团随第二军教导师撤出北江。

　　3)国民革命军第二军教导师1927年4月时的编制

　　师长：陈嘉祐 参谋长：梁广谦 政治部主任：刘小山

　　第 1团 团长余泽笺

　　第 2团 团长李韫珩(家祖钟铭南韶军官讲习所毕业后分配在这个团)

　　第3团 团长周之矣

　　补充团 团长龚楚 付团长李资

　　说明：(a)在苏俄顾问鲍罗廷的支持下，第二军以军校学生为基干成立教导团，1926年改为教导师，武器装备均由苏俄提供。

　　(b) 北江的补充团为1927年4月临时编入。
        
     

　　附录一：

　　中国国民党政治讲习班理事兼主任李富春为同学录写的序言(原文抄录)

　　四个月的教育，匆匆忙忙地过去了;教育虽不十分周密，训练虽不十分紧张;但我们的同学，在本党许多先进同志指导之下，如怒马奔腾的努力前进，是确实的。

　　与数十万党员中，挑选三百余比较强健的份子;再加上这短期的训练，我们又却能相信每个学员均充满了革命精神——确实能尽每个革命党人的责任的。

　　毕业了!杀贼的时候到了!北伐杀贼的时候，正在毕业的时候;我羡慕同学们的机会!同学们!你们的责任何等的重大啊!你们既然锻炼了你们的好身手，你们常常存着为革命而献身杀贼的决心没有咧?

　　两年来，为巩固本党革命根据地而奋斗，为本党政府实行国民革命的第一步。现在，为打倒帝国主义和军阀，而北伐——讨吴——是本党政府实行国民革命的第二步!

　　没有将帝国主义打倒，取消了不平等条约;没有将军阀打倒，开成了国民会议;我们第二步的工作是未有完毕!一定要持续不断的做下去的!

　　同学们!我们都是加入革命战线的生力军;我们将是参加北伐的敢死士!我们要使革命成功;我们便要以总理之心为心，以总理的革命精神为我们的革命精神，以总理的主义为我们革命的典规，以总理手创的党为我们团结全国各种革命力量不二的组织!

　　要使我们每个人都成为很好的革命党员，我们的党才有力量，总理的主义才有实现的可能，总理的精神才能浸透到我们的肤体;我们这样才能成为很好的革命党员。

　　我们第一要耐劳吃苦，第二要有献身杀贼的决心，第三要绝对服从纪律，第四要明了主义，第五要全以党的利益为前提;谨守着五种规范，将自己一切浪漫、自由的思想打破，将自身一切的利害不顾，那么才能成为好的、真的党员——三百五十位同学何尝不是三十五万有力量的军队啊!

　　同学们!毕业了!

　　北伐——讨吴——杀贼的时期到了!我们献身党国的时期到了!我谨祝：

　　同学们努力!奋斗!

　　北伐——讨吴——胜利!

　　李富春 一九二六年六月

　　附录二：介绍《南韶连政治干部讲习所》

　　政治干部讲习所位于韶关市区风度路60号，原为豫章会馆， 1926年11月至1927年4月，以驻韶湘军第二军教导师师长陈嘉祐的名义，在此举办南韶连政治干部讲习所(陈嘉祐是所长，时陈嘉祐任南韶连警备司令，南韶军官讲习所所长)。讲习所由中共北江地委领导，聘任教导师副官刘小山(中共党员)为校主任，聘任教导师徐君虎(陈嘉祐机要秘书，第二军军官学校毕业)、陈秩常(中共党员)等六人任教员。中共北江地委、广东省农会北江办事处、省农会特派员、省妇运会等干部到所讲课。当时曾任国民革命军第二军党代表的李富春曾来讲过几次课，支持办学。学员大都是吸收下层进步知识分子参加。至1927年4月讲习所结束，共培训200多名干部学员。

　　中共北江地委1926年冬到1927年初还在韶关地区开办了北江农军学校，举办了二期，共培训学员有200多人，这是一所专门培养农运武装军事干部的学校，在办校过程中得到陈嘉祐在教员、武器、资金上的支持。

　　农军学校和政治干部讲习所的学员后来都成了南雄、始兴、韶关地区的政治工作骨干和中共北江地委组织的北江工农自卫军的骨干(陈嘉佑曾拨给工农自卫军步枪250支，子弹二万发)，其中的大部分学员参加了“八一”南昌起义，成为起义队伍中唯一的一支地方革命武装，还有部分人员参加了创建井冈山革命根据地的斗争，为中国革命作出了贡献。

　　(国民革命军第二军教导师后裔 钟逸平 )