忆罗山小学
来源：《抗日圣地重千秋——抗日时期的怀化综述》   2014-05-30 15:55:29

　　文/杨云驰

　　罗山高小位于芷江县城西40华里的土桥墟集北面罗山山腰，是解放前六合乡的中心小学。1940年到1942年，我在这里就读时，设高小及初小共6个班，校长杨荣辉，本地人，由于当时是全国人民抗击日本帝国主义侵略中国的年代，学校在各方面都充满着抗日气氛。有两位姓史一位姓彭的老师及家属是浙江一带沦陷区逃出来的难民，他们自己及逃出的亲属，深感日本军国主义分子给中国人民带来的苦难，国恨家仇，无不表现在日常言谈举止中，因此，更加促进了学校的抗日气氛。教导主任史寄时，是江苏人，带着老婆孩子逃来这儿任教，他安排的一切活动，都有抗日的内容。

　　全校6个班级均以中国历史上一些民族英雄人物的名字命名。六年级两个班为岳武穆级、文天祥级，五年级两个班为史可法级、孙中山级，专设一个女生班为秋瑾级，四年级一个班为蔡松坡级。史寄时老师还在学生大会上简明通俗地讲述了6位历史人物的英雄事迹，号召同学们向他们学习，将来为国出力，把日本侵略者赶出国门去，重振祖国大好河山。为使学生懂得政权知识，组织抗日宣传活动，又指导学生以当时的行政制度为模式，全校成立树人乡，每个班级为保，乡设正副乡长和分管干事，保设保长，由班长兼任，统管学生学习、校纪校风、宣传抗日、募捐支前等一切活动。

　　每个班级都要出周刊，即一星期出一期壁报，文章和画页均出自学生之手，在老师指导下，由有关负责的同学编辑缮写。每期的文章和画页总有抗日的内容。有的以诗歌形式说：“农友们，加紧耕种多收粮，多收粮食支前方。工友们，多产子弹与刀枪，打败日本小东洋。”还有的写道：“冬季里北风急，我为将士送寒衣，前方后方齐努力，打败日本志不移。”写文章有谈个人志愿要为报效祖国出力的；有歌颂抗日英雄人物事迹的；有以书信形式给抗日将士写慰问信的等等。宣传抗日的画页也常有出现。记得有一张题为“大中国、小日本”的画面，背景是中国地图形状，数不尽的中国人昂首挺胸手握刀枪严阵以待，下站一小撮日本矮子强盗手拖屠刀，惊慌地爬来。这页画得到到这里视察的县督学的表扬，每期期刊一出来，同学们都争先观看，无不受到抗日宣传教育的洗礼。

　　每当“七七”、“双十”、“元旦”几个节日，学校都要隆重庆祝，除了出特刊外，还要扎彩楼，校门和每个教室门，都得置上。一般以竹木为架，用松柏和纸花组成，上有横幅，书写的大字有“还我河山”、“抗战到底”，两边贴对联，我记得有如下几联：“同仇敌忾驱逐日寇，痛饮黄龙收复河山”。“光复失地，建设中华。”“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮鬼子血。”节日期间，还在本校和附近墟集张贴抗日标语，演出文艺节目，采用歌舞、小演唱、话剧等形式，内容完全是宣传抗日的。如《松花江上》、《义勇军进行曲》、《敌人占了我们的田和地》、《送郎参军》等，还演出了外国独幕话剧，有《华沙城下的小号手》、《最后一课》等。《义勇军进行曲》、《敌人占了我们的田和地》、《送郎参军》一类节目，还拿到全乡纪念大会和赶集时去演出，取得良好的宣传效果。

　　学校还抓住一些革命纪念日和民间节日对学生进行爱国教育，如3月27日黄花岗七十二烈士珣难纪念日，老师就讲烈士们是为挽救民族危亡而英勇牺牲的；端午节就向学生介绍屈原的爱国思想；6月3日禁烟节，要求同学们学习林则徐为振救民族而禁烟的大无畏精神，抗击帝国主义侵略的英雄事迹；每逢中秋节，就引导学生在赏月时，不能忘记在鬼子铁蹄下过着水深火热生活的同胞。当重九登高，又启发学生们要看到那烽火连天的半壁河山还沦于日寇之手。就这样，利用各种节日，使青少年学生们受到爱国抗日的教育。

　　学校还通过学生自治组织，发起募捐支前的活动，我记得有两次：一次是为前线将士们募捐寒衣；另一次是为学校部分从沦陷区逃出来的老师、家属和同学中的闲难者捐助，给他们解决一些衣食方面的暂时困难。同学们在爱国热情和骨肉同胞心连心的感召下，就各自的家庭经济状况，慷慨解囊，拿出现金捐献。学校又号召学生利用劳作课开土种菜，所得收入支前。

　　我在罗山高小读书那段不寻常的历史，已过去60年了，如今与当时的一些同学闲谈中回忆起来，深感当时受到了较好的爱国教育，在年轻的心灵深处打下了坚实的基础，后来，不少同学投身革命，做出了贡献，不能不归功于罗山小学的老师们，是他们用爱国思想教育了我们。