不管日本右翼如何费尽心思地召唤阴魂,殖民扩张主义者后藤新平与他的“代表作”满铁,都已深埋于历史的尘埃中,带着斑斑罪恶,永不超生……
采访时间:2015年3月4日
受访者:辽宁大学历史学院教授焦润明
深挖日本篡改教科书的历史根源
不久前,日本又在教科书上“做手脚”,意图颠倒黑白、篡改历史。焦润明很早便呼吁:“我们一方面要谴责日本篡改教科书的行为,同时还要进一步加强这方面的学术研究。”多年来,他致力于研究伪满洲国时期编纂的教材,因为“关注日本侵占东北期间的教科书内容,对研究当下日本篡改教科书的现象有重要意义。”
焦润明提出:“选择从文化侵略的视角来报道日本殖民东北的罪行,我认为是一个非常好的角度。我建议要重点报道日本的奴化教育,特别是历史教科书问题。”
焦润明曾撰写了一篇论文——《从伪满〈历史教科书〉看日本殖民当局对历史的篡改》。他发现,教材的编写者对东北的历史归属问题、甲午海战、日俄战争、“九一八”事变等一系列重大历史事件进行了大肆篡改,目的就是要否认侵略并美化殖民统治。
“‘灭人国者先灭其史’,日本侵略者深谙此道。当代日本右翼势力掌控的历史教科书仍在持续这样的理论。”因此,焦润明认为,深入剖析日本殖民东北期间的历史教科书,“可以从源头上、传统上找到当代日本国内某些篡改历史教科书思潮的历史源流和思想根源,追根溯源,更有利于揭露其篡改历史的本质。”
采访时间:2015年3月24日
受访者:旅顺日俄监狱旧址博物馆陈列研究部主任周爱民
系统研究文化抗争活动
大连近代史研究所编撰的《大连近代史研究》丛书已经连续出版了十余年。该书面向国内外征稿,每年都会集合大批有关中日关系史的最新研究,其中,日本对东北的殖民统治史研究和大连地区的反抗活动占有很大比重。
大连近代史研究所与旅顺日俄监狱旧址博物馆合署办公。周爱民带领记者参观了这处历史遗存。旅顺日俄监狱旧址是中国人民被侵略者残酷迫害的屈辱地,但同时,因为它关押了大批爱国志士,也是凸显中国人民反抗意识的一个重要载体。采访期间,周爱民着重介绍了关于反抗斗争的研究。
记者在各地采访期间发现,目前,针对东北沦陷时期的爱国抗争活动的研究多集中在武装斗争方面,文化领域的抗争活动却缺少系统深入的梳理。不过,记者从历年的《大连近代史研究》中找到了多篇与文化抗争有关的论文,非常难得。
采访时间:2015年4月7日
受访者:黑龙江省社会科学院历史研究所副所长高晓燕
抢救口述历史
抗战胜利距今已有70年,然而,日本仍然有人极力否认战争罪行,甚至在我国也存在一些对历史的错误认知和错误观念。因此,强化历史研究、扩大宣传,显得尤为重要。
“东北沦陷时期殖民地形态研究”是由高晓燕牵头的一项重要课题,聚焦“九一八”事变后,沦为日本殖民地的东北的社会概况。值得注意的是,该研究对城市与乡村的民众生活状况进行了详尽的阐述和分析,提供了大量实地考察资料,深入揭示了日本在东北殖民统治的本质。近年来,随着近现代史评价问题的讨论和多元化,一些错误观念开始流行,而“东北沦陷时期殖民地形态研究”的成果正是对所谓日本殖民者推动了东北的工业化和现代化之类的美化殖民的论调的有力驳斥。
采访期间,高晓燕表示,现在学术界很重视对东北沦陷期间的社会形态的研究,她建议:“辽宁日报的策划,也应该关注这方面。我认为,有必要多做实地考察,多采访一些老人。这样的口述历史,不仅有助于普通读者了解那段黑暗的历史,同时也对我们搞学术研究非常有用。”
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