用一百场讲述，让老兵精神永恒
来源：通讯员谢家俊 作者：廖翔   2025-08-22 11:18:50

　　题记：十四年寻访老兵，一百场故事分享会，我的公益长征，让抗战精神和抗美援朝精神在新时代熠熠生辉。

　　2025年8月19日，我完成了第100场老兵故事分享会。从2011年踏上这条公益之路开始，与团队一同用十四年时间寻访和服务了500多位参战老兵，记录下他们的战斗经历和人生故事。“老兵公益是和时间赛跑，铭记历史、服务老兵、传承精神是时代赋予我们的使命。”这是我常说的话。

　　我与老兵结缘，源于家庭传承。我的外祖父游铭海和父亲廖加华都是老兵。在长辈的教育和引导下，我自小对军人充满了崇高的敬意。2011年5月，我陪同外公参加战友聚会，聆听到老兵们的血性讲述，深受震撼，从此加入老兵公益团队，成为一名志愿者。我先后加入四川省普善公益慈善促进会、乐山市抗日战争文史研究联合会和乐山市抗美援朝铭记传承会等团体。我们组织老兵慰问活动200余次，组织老兵聚会、宴会、生日会等30余场。

　　在关爱老兵的过程中，我意识到老兵的故事不仅应该记录，还应该讲述。2022年5月，经过精心准备，我决定讲100场老兵故事。我写下邀约信，明确表示无偿开展分享会，并在朋友圈和微信群转发。最初因为没有知名度，没有人联系我，积极性受损。志愿者伙伴建议“从身边开始，从小场开始”。于是在母校、居住的社区、孩子的班级、志愿者伙伴工作的单位，一场场不太成熟的分享会陆续开始了。

　　一边讲，一边学，一边改，慢慢有了经验，也有了进步。在分享中除了志愿者见闻讲述，还有大量老兵口述视频、老兵图片、老兵手印以及战场实物展示。通过听、看和触摸让分享会形式更多样、内容更丰富。我们团队还准备了纪念卡片赠送给参与者。

　　随着分享会的持续，连锁反应出现了。比如在国宝人寿保险股份有限公司讲完后，一位职工立刻邀请我去她孩子的小学讲；在乐山外国语学校四年级讲完，又接到五年级的邀请；在县街社区讲完，一位居民阿姨推荐给在机关上班的女婿，作为党日活动的一部分开讲。我所在的斑竹湾社区党委给予大力支持，推荐到海棠街道开展讲座，海棠街道又推荐我参加市中区“微党课”擂台赛，层层推荐直到市级比赛、省级比赛。也荣幸的加入了乐山市少工委校外辅导员、乐山市关工委宣讲团、市中区“习习春风”新时代文明实践宣讲队等，拥有了更多向专业讲师和前辈学习的机会。

　　100场老兵故事分享会留下了许多难忘瞬间。第28场在解放军空军某部举行，这支部队的前身曾在上甘岭战斗过。要给现役军人讲抗美援朝的故事，我心中很是忐忑，反复修改文稿和PPT。第53场是在网上直播，最多的时候100多人在线，网友的提问非常刁钻，有些问题我回答不了，心里很紧张。少的时候只有1个人在线，没有互动感觉像自言自语，但我还是认认真真地讲完。第88场是在西南石油大学开展的红色典型进高校宣讲活动，我是4位主讲嘉宾之一。讲稿逐字推敲，层层审核，绝不能出错。因为活动要直播，全省高校同步观看。当看到现场有同学听得热泪盈眶，我知道那天的老兵故事讲好了。

　　有些故事，虽然讲过多次，依然令我感动。志愿军47军139师独立营的王银华，17岁参军，在朝鲜泰川机场与死神对赌。当时，美军飞机持续轰炸，投下大量定时炸弹。作为拆弹敢死队的一员，他跟战友三人一组、每组三分钟，像接力赛一样轮流拆弹。他曾亲眼目睹其他组的战友，在拆弹中遇到爆炸，瞬间牺牲，几乎没有留下遗骸。

　　在一九五二年九月三号的《人民日报》上有一篇名为《朝鲜前线上的冷枪杀敌运动》的文章，其中记载“战士罗恒孝创造了杀敌五十一名的纪录”。就是这位战功赫赫的罗老英雄，后来随部队前往新疆开垦，负责种西瓜。有一次孩子们去给他送饭，看到满地的西瓜，就想摘一个来吃，但他坚决不同意，拿出军用水壶，让孩子们喝水，他教育孩子们说:“不能拿公家的东西”。

　　还有远征军老兵戴阳水，在战场上与敌人近身肉搏，曾亲手掐死一个日本兵。抗日战争胜利后又参加了解放战争和抗美援朝，身经百战，九死一生。

　　凭借多年来寻访和服务老兵的经历和长期坚持老兵故事公益讲座的事迹，我2023年荣获四川省百名优秀志愿者称号，2024年获评“助人为乐”乐山好人。依托精心整理的近百个老兵故事，我荣获川南片区微党课擂台赛一等奖、四川省文明实践宣讲三等奖，并受邀参加四川省大中小学思政教育秋季开学第一课和四川省五四奖章主题宣讲的录制。

　　我特别注重公益成果向教育成果的转化。在100场分享会中，有三分之一是在中小学。爱国主义教育就是要从娃娃抓起，比起大讲堂的鲜花和掌声，我更期待清澈眼眸中的好奇与感动。在成都、眉山、泸州等外市的宣讲活动中，我把老兵故事融入廉政教育和四史教育，真实有温度和平实不说教。

　　我将继续行走在记录和讲述的路上，我们会继续寻访老兵，与时间赛跑，尽最大努力把更多老兵的故事挖掘出来，并把他们的影像记录下来。我们也将继续推进老兵手印的纪念墙，让这些老兵的手印能够留在我们乐山的这片土地上，世世代代传承下去。目前我正在尝试撰写《本土红色资源融入中小学思政教育的路径研究》和《本土红色资源的教学转化》。

　　这些经历和成绩离不开相关部门和各级领导的关心与帮助。感谢中共乐山市委组织部、中共乐山市委宣传部、共青团乐市委给予的支持和推荐；感谢乐山市民政局和乐山市退役军人事务局对我们团队多年来的帮助；感谢中共四川省委组织部、中共四川省委宣传部、中共四川省委教工委、四川省教育厅给予的平台和机会。感谢所有的老兵及家属的理解和配合，感谢所有志愿者伙伴的托举和付出。